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Bases filosóficas, legales y organizativas del sistema educativo mexicano.
Coordinador: Jesús Manuel Basto Chan

Introducción
El propósito del curso es que los estudiantes normalistas analicen y expliquen los principios y fundamentos legales, filosóficos y organizativos que garantizan el derecho a la Educación en México desde una perspectiva interseccional, con el objeto de que tomen una postura personal y puedan aplicarlo desde una mirada crítica.

UNIDAD 1
Miradas para el análisis crítico de la educación como derechos humanos en México: Leyes y Normas vigentes.

UNIDAD 2
Bases Filosóficas del sistema educativo mexicano: Implicaciones para el derecho a la educaión.

UNIDAD 3
Marco organizativo de los centros escolares y no escolares de la educación preescolar.
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